适合宝宝的三种早教方式以下是为大家整理的关于适合宝宝的三种早教方式的文章，供大家学习参考！对于0~6岁的宝宝，选择一种适合的早教方式可以让父母达到事半功倍的效果。这3种早教方式各有各的特点，要结合宝宝自身来选择。今天小编就为大家具体讲讲这三种方式，供爸爸妈妈参考：1、音乐早教提升幼儿想象力全国教育科学十五规划教育部重点课题———“音乐在因材施教中的作用”的课题研究组人员，对0—6岁儿童因材施教的问题进行研究的结果显示，具有亲和力的音乐不仅能够使孩子的注意力得到持续增长，而且可以有效提升孩子的记忆力和想象力。匈牙利音乐教育学家柯达依倡导过这样一种教学法：先是让孩子聆听莫扎特、贝多芬或的古典名曲，孩子们可坐可卧，闭上眼睛，保持一种轻松状态，老师跟着节奏、随着音调的变化在一旁给他们讲解，直到乐曲终了。然后，让孩子们自己跟着音乐讲解一遍。如此下来，孩子在音乐方面的提升暂不用说，意外的是，经过一个月的训练，语言能力比同等水平的孩子都提高了许多。2、游戏早教重视体验式学习美国早教的最大特点在于“重视体验”多于“知识传授”，老师认为教给孩子学习能力比教会他做题更重要。最为知名的早教机构如金宝贝就是以“游戏+体验=学习”的教学方式闻名遐迩。此外，德国家长普遍认为：培养孩子拥有抽象思维的能力，会为以后的更高层次教育打下良好的基础。所以在德国早教模式中，数字类游戏、下棋、走迷宫、搭积木、玩魔方等益智活动，是培养孩子抽象思维能力的主要形式。据说，在德国海滨的沙滩上，可以常常看见幼儿在父母的启发下，用小木棍画出记忆中的家宅、花园、汽车等物体。在很多早教学校，孩子们也在老师的启发下开始用图形表现抽象的事物等。3、阅读早教重在培养兴趣有研究表明，0-10岁属于语言能力发展的关键期，而语言能力则与读书量密切相关，因此，优质的早教阅读极为重要。早教专家指出，虽然宝宝自己咿呀学语是从一岁多开始，但这是在他听到大量语言的基础上发展起来的，其实宝宝的听力训练从胎儿期就开始了，只要有良好的语言环境，6个月的宝宝已经能听懂大部分语言，而早教阅读不仅增加了语言表达，更提供了积极的视觉刺激，图文并茂的视觉材料加快了孩子脑神经的发育和成熟。不过，专家同时强调，阅读早教的目的是培养儿童良好的阅读习惯，从而爱上阅读，而不是像成年人一样通过阅读获得知识。日本早教还比较重视对孩子人格
的培养，父母在孩子很小的时候就给他们灌输一种思想：不要给别人添麻烦。在日常生活中，从家长到学校都会注意培养孩子的自理能力和自强精神等。
