初中生家访记录内容

进修上缺乏盲目性，功课比较马虎，所以成绩不睬想.特别是作文写不具体，经常三排五排就马虎了事.但让他重做，他老是态度端正，非常谦虚，积极改正.很有可塑性.

爸爸在听我讲他孩子在校表示时不时点头，暗示认同.他透露，孩子在家做功课也不敷盲目.不看好他做，功课就偷懒.为此，他还打过孩子好几回呢！

但我们去家访的目的决不是告状，而是本着促使孩子进步的诚意来的.所以我把我此次家访的终极目的和盘托出：三慈成绩之所以不睬想，绝不是天资缺乏，确实不是.我坚信这孩子在进修方面还有很大的潜力可以发掘，因为孩子浏览分析的能力、语文综合应用的能力是可以的.也足见他平时进修之马虎.所以我们此次家访主如果提醒他，在进修上他如果肯花工夫，能够扎扎实实学好基础常识，就必定能创造喜人的进步.他须要进步，也能够进步.家长暗示全力配合老师及黉舍的工作.

家访内容记录：

先生自理能力很强有本人的主意但进修态度不端正缺乏盲目性，功课比较马虎，所以成绩不睬想九年级就有不及格景象成绩比较严重.父母工作很忙顾不上孩子所以孩子很固执

进修上的懒惰也由此而生.经过交流妈妈认为孩子从小就晓得偷懒想过很多法子此刻曾经没法子了.本着促使孩子进步的诚意给家长交流改掉坏习气的方法但愿家长能够配合家长暗示情愿试一试. 家访内容记录：

曹春苗是个好孩子，很听话.进修能力有待提高.家长介绍该生能帮忙料理家务，但进修环境欠好.家里在菜场做小生意很吵乱放学后没有良好的进修氛围.父亲明确暗示家长能力无限，但只需对先生有帮忙，情愿测验考试.为此买了一些相干的进修工具 ，例如复读机之类的.还筹办请专人进行辅导.对此我给予肯定信任有家长的关心老师的帮忙先生必定会有步.

家访内容记录：

陈鹏飞是个较开朗、领悟性较高的孩子.父母很撑持儿子读书，为了创造较好的进修条件，父母为他们买了电脑，和进修软件.平时哥哥较盲目，但陈鹏飞大多时间以玩为主，到很晚才干去写功课，父母生意一忙也得空顾及功课从来不给检查只是问一问.了解情况后我针对先生的情况给家长提出了合理的建议但愿家长能够接受，光提供好的条件是不敷的，要多花点时间和精力对孩子进行辅导特别是要改掉懒惰的坏毛病.家长暗示全力配合.

家访内容记录：

该生自进校以来进修成绩不断属于中等偏上，但是有一个恶疾始终改正不了——迟到.虽然进行过多次的教育，但是后果仍不明显.该生仍然言听计从，导致班级惯例评比始终落后于同级其他班级.所觉得了找出成绩的关键，防止成绩降低，我决定进行家访.家长晓得小孩就是这个毛病却丝毫没有要纠正的意思.就是一个劲的说我们也没有法子.但是值得庆幸的是经过耐心的交流，说明家访的来意后，终究从家长口中得知，缘由可能有几方面.第一，该先生做事情慢，每天必定要等到很迟才走，所以经常迟到.第二，家长很溺爱孩子觉得还小不予纠正久而久之构成了坏毛病最初家长答应我，会积极配合我们老师对孩子进行教育. 家访内容记录：

先生进修盲目性差，上课时经常走神，进修成绩不睬想.发现有玩电脑游戏的迹象，并发现很多游戏代币卡.经过下战书的家访，我们了解到，父亲做生意，家中的经济情况很好.有一姐姐，该生是老二家里比较宠爱.交流该生情况明确了游戏代币卡是偷拿家长的钱买的.我提出建议家长要管理好钱物杜绝类似事情发生；合理安插进修歇息时间控制孩子上网时间；留意培养孩子的其它快乐爱好转移留意力不要沉迷于游戏；培养良好的进修习气

只需先生能努力进修，将来的学 习道路应当会走得很好. 1、赵修宇家访或接待家长次要事由 向家长反映孩子在校情况，探讨如何教育该生，使该生能真正融入到同学两头. 家访内容：老师向家长反映情况： 该生在校爱好和老师接触，情愿做一些力所能及的事情，有向上的积极性，但同时缺乏自我束缚力.上课时不克不及按铃声进课堂，不克不及宁静地坐在位上，要末用橡 皮砸前面的同学，要末向同学吐唾沫，要末张口大骂，要末打开窗户朝窗外大喊，扰乱了全班同学的正常进修，老师的话听不进去，和同学的关系也不是很融洽.老 师真心但愿家长能腾出一些时间多陪陪孩子，多和孩子聊聊天，让该生做一个令人爱好的孩子. 2、张作祥家访或接待家长次要事由向家长反映孩子在校情况，探讨该生的教育方式.

家访内容：老师向家长反映情况： 该生是一个非常聪明的男孩，如果能踏踏实实进修，应当很出色，但是缺少良好的进修习气和扎实的基础常识.正因为如此，孩子学起来非常吃力，也就大大降 低了进修的自动性和积极性.上课因为听不懂，所以经常做小动作，课下功课也不克不及按时完成，因为有一些叛逆心思，所以和同学的关系也不是很融洽.我觉得我们 首先应当做的就是让该生能够静上去，从最基本的

常识开始补，或许这是一个缓慢的过程，但却是无效的.从孩子平时听写和思维的情况来看，他有很大的发展潜 力，所以有时候觉得特别可惜，但愿家长能配合一下，为孩子的将来多着想.3、蒋立冬家访或接待家长次要事由 向家长反映孩子在校进修情况，商讨如何提高该生的进修成绩. 家访内容： 老师向家长反映情况：该生在校比较听话，也能融入到集体中，本学期书写进步很大.但进修缺乏盲目性，天天不完成功课，每天都是利用课间和半夜时间来完 成，经常给小组丢分，是以进修成绩也不睬想，最基本的字词出错也很多，让老师很是头疼.老师但愿家长能督促孩子认真完成功课，究竟这是一个巩固的过程，同 时做好预习和复习.可以体谅家长忙于生计，但孩子是父母的重心所在，抽一些时间问一下孩子的进修情况，让孩子感受到态度的次要.

4、饶子扬家访或接待家长次要事由

家长到校了解先生

的进修情况，并向老师反映该生的在家表示.

家访内容：（1）老师向家长反映该生在校表示：该生在校非常宁静，很懂事，上课专注力比较好，进修态度很认真，书写比之前有进步，但在笔划的间架结构方面还需改进. 作文有内容可写，能有本人的设法，但缺少过细的描写.该生比较胆小，上课很少回答成绩，须要多锻炼，加强自傲，变得大方开朗一些.（2）家长向老师反映情况：该生在家能按时

完成老师安插的各项功课，但不爱好让家长检查功课.当家长扣问他的进修时，孩子老是不乐意，家长很是头疼.（3）家长情愿与老师积极配合，但愿该生能够更自傲一些. 5、刘朝晖家访或接待家长次要事由 向家长汇报先生的进修情况，探讨教育方式.

家访内容：（1）其姐姐反映父母干活很忙，很少过问该生的进修，所以对其进修情况也不是很清楚.（2）老师向其家长反映该生进修情况：近段时间，该生在进修上有所进步，比较明显的是听写和课外功课，书写也比较整洁规范，但还是经常不完成功课.老师提醒过多次，但后果不明显.该生脑子很灵活，但愿家长在孩子的进修上多用居心，多督促一下. 6、苏芮家访或接待家长次要事由 向家长汇报先生的进修情况，探讨教育方式.

家访内容：（1）老师向家长反映该生近段在校表示：该生大胆泼辣，热心班级事物，积极介入各类活动并认真筹办，本学期介入了区硬笔书法角逐，在朗读和书写方面比较突 出，但是比较粗心，比方在听写中经常会出现意想不到的错误，我感觉就是态度成绩，但愿该生再细心点，在期末考试中取得优良成绩.（2）家长暗示会积极配合老师，督促该生认真检查，做好复习.

7、王萍萍 家访或接待家长次要事由 向家长汇报先生的进修情况，探讨教育方式.

家访内容： 老师向家长汇报该生在校表示：该生是一个非常娴静、非常踏实的女孩，进修态度很认真，每次听写、考试都很让老师放心，做事很稳，老师安插的任务都很出 色地完成，但该生不擅长表达，上课很少回答成绩，在班级工作中缺少一种魄力.爱好读书，善于积累，在习作方面比较突出.在今年9月份的绘本与习作研究课 上，现场合写的片段受到区教科室领导的好评.但愿该生再大胆些，在活动的磨炼中不竭成长.

8、张亚萍家访事由： 向家长反映该生的进修、活动等各方面的情况.

家访内容：（1）家长向老师反映该生在家表示：孩子在家非常听话，照看弟弟，妈妈不在家的时候可以做些简单的饭菜.父母对她的进修成绩很是关心，凡是须要的书籍，虽然经济条件无限但还是尽量满足孩子.

（2）老师向家长汇报孩子在校表示：该生非常认真，作为语文课代表，从收功课到功课检查到安插早自习都很居心，是老师的得力助手.从该生的家庭功课 可以看到家长的细心

和关注，但该生的心思素质还有待锻炼，在介入大赛时常常怯场.我但愿她能多积极介入一些活动，及时调节心思形态. 9、李家森家访事由：

家长到校了解一些情况，老师向家长汇报情况：该生在前一天去实验室做题时，不当心撞破玻璃，伤着了手.其他先生立即向老师汇报，随后将他带到诊所进行消毒抹药包扎. 家长反映：

孩子回到家后给家长说明了情况，所以家长特意赶来暗示谢意，并执意要把包扎的钱给老师.我听明来意后，也真的感动于家长的明理，没有收钱，收下了这份理解的情意. 10、赵秀宗家访事由：老师向家长反映该生在校表示 家访内容： 该生思维很灵活，写得一手好字，令其他男生爱慕.上课的专注力也很强，功课质量较高，朗读和习作方面比较突出，擅长活动，跳绳踢毽子在同学中是佼佼者.本学期介入了区硬笔书法和区踢毽子角逐.但该生也易骄傲，但愿能及时调整，坚持一颗平静的心，做到胜不骄，败不馁. 11、陈传旺家访事由：老师向家长反映该生在校表示

家访内容： 该生是一个思维敏捷、表达伶俐的孩子，爱好看书，善于积累，表示愿望比较强，习作成绩很好.但同时自我束缚力较差，上课张口就说，经常打扰其他先生的 进修，而且该生的逆反心思比较明显，做事拖迁延拉.该生有很大的发展潜力，但愿家长与老师积极配合，力求让该生改正缺乏，做到全面发展. 家访手记：

腰店一初中家访记录 （一）

2010 年 9月 20 日

先生姓名 家庭住址 先生表示情况 力极易分散，爱做小动作，过于贪玩，经常不完成功课.身体素质不是很好，经常容易生病. 李瑞 闫堂村王王庄 李瑞能按时到校，比较聪明但也比较懒惰，上课听讲有时精力不集中，留意班级 七一班 家长姓名 李汝超 家访记录 教师先和家长谈了先生在黉舍的一些表示，然后教师在共同教育方面对家长提出建议： 1、 但愿家长改进教育方法，加强与孩子沟通，提高教育后果.2、 但愿家长加强与黉舍配合，做好共同教育工作.3、 但愿家长关注孩子进修与生活，为孩子创造一个好的进修环境. 5．但愿先生提高生活自理能力，多做一些力所能及的劳动. 成效 先生暗示今后必定严酷请求本人，盲目恪守《中先生守则》和《中先生行为规范》.而且努力改进进修方法，努力提高进修成绩.当前会加强进修决定信念，坚持良好竞技形态. 腰店一初中家访记录（二）

2010年 9月 29日

先生姓名 家庭住址 陈成 大湾沟王庄组 班级 七（二） 家长姓名 陈敏 先生表示情况 在黉舍里陈成是个品学兼优的好先生.尊崇老师，团结同学，成绩在班里始终是前十名.作为班干部，工作做得井井有条，有本人独特的工作方法，在同学中有很高的威望，她属于那种特别有上进心，自理能力又很强，盲目性也很高的先生. 家访记录 当我说到陈成在校的优良表示时，她的舅舅和舅妈丝毫不粉饰对她的骄傲之情.说她是个从小就很让人省心的孩子.陈成又是倒水又是拿水果，做事情很是得体.在进修上陈成向我反映了一个成绩，她说一天上去进修很累，好像没有时间歇息，永久是做不完的功课.我建议她统筹安插时间，先做急需上交的功课，课间必定要歇息，这其实不是浪费时间，只要劳逸结合，才干事半功倍.但愿家长在当前的时间里也多留意帮孩子调节着歇息好，不要搞得本人太疲惫、太紧张.影响了当前的进修生活.家长暗示为了孩子的健康发展，今后必定在这方面多多留意. 成效 我觉得家长对孩子的影响是严重的，在性情、行为、习气、态度、价值观等方面都会潜移默化地成为孩子的典范.但愿所有家长都能像陈成的家长一样关心孩子的成长，但愿所有的先生都能像陈成一样自立自强. 腰店一初中家访记录（三）

2010年 10月 27 日

先生姓名 陈宇航 班级 七（一） 家长姓名 陈元俊 家庭住址 先生表示情况 王家坪村大水井组 他是班级的班干部，能力强又热心.班级的一切事务，他都管理得井井有条.老师交给的任务老是完成的及时、认真.就是这么一个优良的孩子，但是进修成绩却不尽人意，特别是语文和英语成绩. 家访记录 走进了他的斗室间，书和本扔的到处都是，抽屉当中满满的都是玩具，简直是一个玩具仓库！我明白了恰是因为这量多而又分歧时宜的玩具使他不克不及够专心做每一件事.找到了成绩的根源，就要设法子解决它！“言传不如身教”我便和他一路收拾房子，我教他如何给物品分类，如何清算书籍.在我们的共同努力下，他的房间曾经初见成果.我便及时鼓励他，并给他留了“功课”让他把抽屉中的玩具妥当处理.随即我和他的母亲沟通，互订交换了教育孩子的设法，明确了教育孩子的方案，帮孩子养成良好的习气. 成效 通过此次家访，我深深地感觉到，如果没有家访我绝对不成能弄清一个优良的先生干部在家里的表示.这就说明孩子有时在黉舍和在家中的表示的是纷歧样的，要想使每一个孩子都健康顺利的发展，我们不单单关注他们在黉舍的表示，更应当走向先生的生活，缩短与他们的距离感，发现他们成长中的成绩，帮忙他们解决困惑. 腰店一初中家访记录（四）

2010年 12月 23 日

先生姓名 家庭住址 先生表示情况 苏张龙 南大街 班级 七（2） 家长姓名 张云华 苏张龙脑子很聪明，就是不大用在进修上，上课爱做小动作，还经常打老师的话把，惹的同学哈哈大笑，不爱做功课，甚至有时找同学代写功课，下课后爱找女同学的事，经常有女同学告他的状，但该同学很乐意帮忙老师干一些力所能及的活. 家访记录 我首先指出该同学进修态度成绩，但愿家长惹起看重.在本人进修上的事情不克不及够有个很好的态度，老是散漫本人，把本人爱好的东西可以做的很好，而本人不爱好的事情，就可以随便地去敷衍一下，如许久而久之就构成了很多须要本人去补的地方，但愿家长能够多多提醒孩子，让孩子能够在家长的督促中慢慢地改正本人的不良习气！同时也让家长谈了苏张龙在家的一些好的表示和比较差的一些做法，针对这些成绩给家长提了一些合理化的建议，但愿家长在当前的时间里和老师共同努力，争夺让孩子在最短的时间内能有一个较大的进步！ 成效 家长暗示因为前段时间比较忙，对该生疏于管教，让他有了松懈的机会，家长也认识到了本人的缺乏，老是忙于工作，而导致本人对孩子疏于管理，如许的情况所形成的后果是严重的，但愿此次家访后，能够看重起来，提高孩子各方面的表示. 腰店一初中家访记录（五）

2011 年3月 22 日

先生姓名 家庭住址 先生表示情况 杨红 王家坪赶场坪组 班级 八（2） 家长姓名 杨忠现 他对读书毫无爱好，几乎不做功课，进修基础也很差，平时的行为规范也欠好.爱管他人的正事，本人做的欠好，还去管他人.上课时也坐不住，好动.但他很聪明，老师教的东西他都能学会，每个孩子都有本人的利益和短处，也有其本身的闪光点. 家访记录 我向他父亲简单汇报了他的进修成绩和在黉舍的表示等情况，并告知他父亲如果按如许的趋势，肯定是结业都成成绩的.建议他父亲平心静气地坐上去，像个朋友一样和儿子多多沟通，千万不要心急，一步一步来，定有后果.但愿放工后能够多督促孩子的进修，在家多留意帮孩子改正一些不良习气，争夺早日让孩子有一个好的起色，尽量多表扬，少批评、少讥讽，在黉舍老师和同学也多关心他、帮忙他. 成效 家长同意多留在家中和儿子多做一些交流，协助老师严酷管教，该掉一切坏习气，灌输纪律观念. 腰店一初中家访记录（六）

2010年 12月 30 日

先生姓名 家庭住址 先生表示情况 李莹 班级 八（2） 家长姓名 李忠祥 温泉镇天台村光石坡组 李莹比来进修刻苦，上课积极回答老师的提问，自动进修的积极性很高，在自习期间能自动请求同桌检查她的进修情况，任课老师普遍反映她近来进步很大，值得其他同学进修，也应当让家长晓得她的这个变更. 家访记录 首先代表黉舍感谢家长对黉舍工作的撑持和肯定，孩子进步了，家长高兴，我们更高兴.但愿孩子今后各方面都能取得更大的进步，但愿家长对我们黉舍<和>老师提出合理化建议.家长反复的强调，孩子总说你们黉舍管理严酷、请求很高，老师特别负责，此刻社会上对你们黉舍评价不错，但愿老师能多给她锻炼的机会能充分揭示自我,不竭成长、进步.但愿孩子在进修上能够更自动一些、刻苦一些，特别是在家里，做完功课后还要适当地进行一些预习和复习，如许能够取得更好的成绩. 成效 黄莹没想到本人的小小进步会得到老师这么高的评价，而且老师会到家里告诉家长本人的进步暗示今后会更加努力，绝不辜负家长和老师的期望. 腰店一初中家访记录（七）

2011年3月13 日

先生姓名 家庭住址 先生表示情况 张金贵 南坡村南组 班级 八（2） 家长姓名 张忠华 张金贵进修成绩很好，但是课堂上很少发言，老师不点名，从来不自动发言.平时在校园里也是独自行走，很少和先生交流.和此外先生分歧，他属于特别内向的孩子.父母离异，父亲常年在外打工，很少回家.张金贵不断和年迈的爷爷奶奶生活. 家访记录 张金贵的堂屋的两头摆着一张大桌子.家里没有太多的家具，但是也还比较干净整洁，张金贵的奶奶说孩子在家很懂事！爱劳动、体贴关心家人.但两位老人也暗示他们没什么文明，对孩子的教育不敷，但愿老师和同学在黉舍多帮忙她.我简单地把张金贵在黉舍的情况向两位老人做了汇报同时打算把他作为贫困帮助对象，从心思上给以引诱，从生活上给以帮助，并向黉舍申请，为他解决部分生活困难，让他也像其他孩子一样，幸福成长. 成效 张金贵暗示必定好好进修，积极和同学交流.我也信任在家长和老师同学的教育、帮忙下，在黉舍和社会的关爱下，这个孩子必定将会成为一个阳光，奋发向上的好先生. 腰店一初中家访记录（八）

2011年 5月28 日

先生姓名 家庭住址 先生表示情况 吴仙法 清洁寨关田坝组 班级 八（2） 家长姓名 冯明英 吴仙法是一名对电脑极其痴迷的男孩，看着他对电脑的入迷程度，我曾为此专门与家出息行了多次的交流，主如果担心他不克不及控制好本人，在收集中迷失了本人.特别是前一段时间对在电脑上花了太多时间，导致逃学并进修成绩出现滑坡.有的时候还会表示得比较浮躁，书写也还须要加强，等等.但整体来看，还是一名很懂礼貌、有义务心的好孩子. 家访记录 我向他们反映了孩子在黉舍的进修及活动中的表示，当然我侧重讲的是孩子在黉舍尊崇师长，乐于助人的事情.同时也把其他的任课教师的评价传达给他的父母.并说明这个孩子属于比较聪明的先生，接受能力特别强，只是基础比较差，同时也就进修情况和他父母一路进行了交流而且明确了家长在家里须要辅导的部分是什么.对于他上网的成绩我没有过多的提起. 成效 吴仙法暗示今后必定好好进修，不再迷恋电脑游戏，把落下的常识用假期的时间补上.并和我约好不会的就会打电话给我.家长也暗示平时必定多督促和监督孩子的进修. 腰店一初中家访记录 （九）

2011年 9月 12 日

先生姓名 家庭住址 先生表示情况 宋佳凤 草寺村机房组 班级 九（2） 家长姓名 宋启龙 在黉舍里性情比较怪异，家访中了解到在家中也是一样的.这主如果和她从小生活的环境有很大的关系.进修成绩也很不尽人意，但是在黉舍里能乐于助人. 家访记录 但愿在家中父母能和她多沟通，多给孩子更多的爱，让她走出童年的暗影，快乐的成长. 成效 家长但愿能和老师经常联系，共同教育，共同努力，让孩子更好更健康的成长.为能有个美好的将来打下坚实的基础！ 腰店一初中家访记录（十）

2011年 12 月 29 日

先生姓名 家庭住址 先生表示情况 董宝欣 班级 腰店街道花园村 家长姓名 董永 董宝欣能按时到校，比较聪明但也比较懒惰，上课听讲有时精力不集中，留意力极易分散，爱做小动作，过于贪玩，经常不完成功课.特别迷恋电脑游戏.身体素质不是很好，经常容易生病. 家访记录 教师先和家长谈了先生在黉舍的一些表示，然后教师在共同教育方面对家长提出建议： 1、 但愿家长改进教育方法，加强与孩子沟通，提高教育后果.2、 但愿家长加强与黉舍配合，做好共同教育工作.3、 但愿家长关注孩子进修与生活，为孩子创造一个好的进修环境.4、 但愿家长关注孩子的社会交往，督促孩子不进网吧和游戏机室. 5．但愿先生提高生活自理能力，多做一些力所能及的劳动. 成效 先生暗示今后必定严酷请求本人，盲目恪守《中先生守则》和《中先生行为规范》.而且努力改进进修方法，努力提高进修成绩.当前会加强进修决定信念，坚持良好竞技形态.