平湖市技工学校周六假日活动教案
课程名称 人数 轮滑 课题 授课 日期 轮滑基础 课型 实际操作 30 2015.10.17 授课人 彭康 1. 通过学习滑行动作技巧，使80%的学生能基本完成滑行动作。 教学目标 2. 培养学生学习轮滑的兴趣，提高学生灵敏，柔韧及身体协调素质，体验运动带来的喜悦，养成锻炼身体的习惯和终身体育意识。 3. 培养学生勇敢、顽强的品质和团结协作的集体精神，增强轮滑练习的信心。 教学 重点：1.能在不搀扶下完成滑行动作。 2.能保护自己尽量不摔跤并学会摔跤技巧。 重难 难点:平衡较难保持 点 资源准备 轮滑鞋、标志桩 （一）身心预热： 1. 检查出席情况。 2. 在教师指定地点整队 3. 检查学生装备 4. 平底不穿鞋热身（活动髋、膝、踝关节） 教学（二）学习与锻炼： 过程 1. 讲解示范 2. 启发引导 3. 巡视指导 4. 学生自由练习 5. 接力游戏 教学反思
