作者：赵振东
作者机构：南京工程学院汽车与轨道交通学院,江苏南京211167 出版物刊名：大学教育 页码：101-102页 年卷期：2015年 第10期
主题词：学业成绩;灰色聚类法;评价;等级制
摘要：学业成绩是高校学生学业成就评价的主要指标,科学的学业成绩评定对反映教学的真实情况、提高教学质量至关重要。针对现行等级制评价方法的局限,通过介绍灰色系统理论,提出运用灰色聚类法对学生的学业成绩进行评价的方法。应用示例表明该方法是可行的。
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