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关于基层团支部建设的调查报告

来源:宝玛科技网
08级电气信息类8班

建设支部 我为主人

——基层团支部建设主题实践活动调查报告

今日光荣北洋人,明朝祖国建设者。在一个强调集体意识,强调团体合作的社会里,我们每一个青年都是祖国的建设者和人,如何担当起建设国家、振兴民族的历史使命,对于我们来说是一个挑战,但同时也是一个我们必须战胜的困难。今日的大学生,应当从生活的点滴中培养自己的主人翁意识,锻炼自己的主人公能力。而离我们最为接近的莫过于我们的基层团支部,这样的一个集体,虽然很小,但正如“一屋不扫,安能安天下”,唯有把每一个细小的事情办的成功,我们才能担当重任。而此次活动,正关乎于我们的基层团支部。以下几位此项活动及活动情况的一些简单介绍。

一、 调查背景

因党校学习及班级基层团支部建设的需要,08级电气信息类8班党校学习成员九人在2009年4月11日——17日间展开了“基层团支建设意见征集”主题活动,以更好的了解支部存在问题并征集支部建设意见,以更好建设团支部。

二、 调查目的

一方面通过对班级内部详细调查,总结上学期工作,并部署本学期团日工作;另一方面,对自动化学院及部分学院进行调查,以了解目前天津大学08级各支部建设中存在的共性问题,并广泛征集解决建议,希望能对各班有所启示和帮助,同时希望对本班建设有锁帮助。

三、 活动流程

4月11日:各成员集中讨论活动内容、形式及成员分工并制作调查

问卷;

4月12日:08级电气信息类8班在14楼二层会议室开展“之

我见暨基层团支部建设调查活动启动仪式”的主题班会,班级内部填写问卷并讨论相关问题。散会后统计内部调查情况;

4月13日:向班外主要是鹏翔四斋各楼层及部分女生宿舍发放并回

收问卷,第一时间统计调查结果;

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4月13—15日:根据调查问卷及统计结果分析调查结果,提出解决

方案与建议;

4月16—18日:书写调查报告并制作展示材料。

四、 调查方式

我们采用了调查问卷这一普遍有效的方式。其中问卷中的每一个问题都是经过我们大家的认真思考和激烈讨论而确定的,在传统方式的基础上提出新颖的问题(问卷附后)。在活动中我们会嘱咐每一个人认真填写,而实际上根据问卷回馈情况大家也确实都做到了。

五、 活动分工

1、问题讨论、问卷发放及数据统计:全体党校成员及8班女生 2、问卷制作:

3、问卷分析与建议书写: 4、报告书写:

5、幻灯片制作及展示:邱原、王佳蕊

说明:在活动中,各个部分大家都互相帮助,有分工更有合作。同时,也有全体8班同学的帮助与支持。

六、 调查报告

活动发放问卷500份,其中回收问卷494份,回收率达99.4%。其中,本班内部问卷26份,自动化学院其他各班174份,其他300份用于其余学院随机发放,使问题既具有针对性,又具有普遍性。

七、 调查分析与建议

问卷有10道选择题与1道支部建设建议的主观问题,各题均围绕基层团支部建设相关方面展开,涉及活动频率、参与角色、活动时间、活动形式与效果等各方面,极具普遍性和代表性。一下将分别从本班内部调查与班外调查两条主线展开,从横向和纵向两方面来剖析我班内部建设问题并指出各班存在共性问题,同时指出其中优点以加以发挥利用。

(1)对团支部活动的认识有待于提高

很多同学对于基层团支部的概念模糊,对于活动也不是特别了解。在问及支部活动频率十大家甚至问道什么是基层团支部的问题。另外,本班中54.5%的同学表示不大清楚,31.8%的同学觉得为一月

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一次,其余的为两周一次。班外调查也显示,38.71%的同学不清楚,27。42%的同学认为是每月一次。

同学们对于团支部活动频率不大了解,说民法团支部的活动一般不具规律性,更多的只是针对于某一件事、某一节目而展开的。暴露出团支部主要针对于学校活动的软肋。

当然,活动没有规律性也有其优点。没有规律地约束,可以使活动更加新颖,更具灵活性,以达到“质”的效果而非“量”的堆积。当然,团支部活动集中在一月或半月一次也比较符合同学的时间要求。这点在以下对活动时间长短的问题中会体现出来。

(2)同学参加活动积极性上有待提高

在调查中,均为30%左右的人认为活动很有意义,50%—60%的人认为比较有用。我觉得这说明在大家参加到活动中大家还是有所收获的,但是积极性较高的比例还是较小,也有10%到20%的同学觉得与自己关系不大或者是不愿意参加,可见,大家普遍对于活动的内涵和意义没有深入的了解,对其认识仍有待于提高。另外,制约大家参加活动的原因中,兴趣问题也是仅次与时间问题的第二大制约因素。我们班级内部,不感兴趣的占11.54%,全校范围为22.91%。综合以上两项数据及其分析可知,同学们活动的积极性与兴趣,是亟待解决和提高的。这也是制约活动效果的一个重大因素。 (3)活动中分工过于单一,多数同学仅是参与者

在回答自己在团支部活动中扮演的角色时,我班中有51.82%的同学认为自己只是活动的参与者,22.44%的同学人为只是凑数者,策划者和组织者分别仅占12.82%与13.46%。

在这个数据中暴露出在团支部活动中仅有为数不多的几个人充当“主人”的角色,多数人没有自己的发挥余地。而在班内数据竟与班外的统计惊人的相似,参与者51.28%,凑数者13.46%,策划者12.82%,组织者13.46%。因此,该问题的普遍性可见一斑。

参与者和凑数者占了大多数,这种现象在支部建设中是一个非常严峻的问题。团支部是大家都团支部,我们每个人都是其组成的根基,每个人都应该展示出自己的才华和价值。如果一个支部中的大多数人都只是对活动持观望态度,这个支部就很难和谐。尽管大家对班干部

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表现较为满意,但毕竟不利于支部整体建设。所以,在开展团支部活动时,应该让更多点人参与策划与组织的环节,让每一个成员都有展现自己价值的机会,这样也才能更加激发大家的活动热情,同时培养大家的信心,使“建设好支部”这一目标成为每一个成员最真诚的追求,自愿地为之而奋斗。

(4)班干部的表现仍需提升

在调查中,我们发现,大家对班干部的表现褒贬不一。其中我们班内持满意态度者的比例高达%,可见班委的表现还比较令人满意。但班外除半数满意外,仍有半数认为凑合或者不满,认为是在应付工作。虽说众口难调,但是如果在活动中如果真的尽心尽力,大家都会对工作表示赞同和认可。班干部作为班级工作的带头人,有必要充分理解活动的意义与重要,建议大家在以后工作中切实负起责任,让每个人都能感觉到以班委为代表的班级凝聚力和责任心,在此基础上也才能更加自主地开展自己班级内部的特色活动。

(5)希望活动多元化、丰富化、更有意义,减少开会

在建议一档中多数同学都提到了活动的丰富性问题,同学们都希望能多高一些有意义且丰富的活动,这也与问卷中选择对活动没有兴趣较多的原因之一(其中本班22.91%),同学们提出希望活动做一些类似于公益活动之类的有意义的活动,而不是仅仅大家一起吃喝玩儿或者单纯就是开会。而个人认为我们问卷中的第8题的各选项均是很有意义的活动,而且变换形式也不会太困难,大家的支持也叫均等。其中建议活动如下:外出参观、人文旅游、公益活动、理论学习、作于大学生相关的如模拟招聘介绍最新情况等。但在活动中一定要注意安全,尤其是旅游类希望不要去含有安全隐患的地方。 (6)组织活动的次数与质量要有保证

从问卷中的主观题可知,有部分班级开会次数很多,团日活动只是为了应付学校的要求,而不是本着建设好自己所在团支部,直接导致的结果就是对活动没有充足的准备,自然也激不起各成员的兴趣,当然就不会有什么积极性可言。

因此,在准备每一项班级活动前各负责人都应该找到活动的意义所在,在活动的基础上考虑同学的爱好与安排,是每个人都能感觉到

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活动的意义。切实保证活动的质量。另外,在保证活动质量的同时,还要尽量多办一些,因为问卷中有近5%的同学(班外数据)不喜欢活动的原因是与别人不熟。大家同班同学,一起学习生活,为有在接触的基础上才能增进了解。

(7)角色轮流化,分工细致化、具体化

这个建议很重要,将职权、角色轮流化,可以使更多的同学都有机会参与到活动中的每一个环节,同时有助于了解活动的台前幕后一系列繁杂的工作,加深对班委成员的理解。至于该建议的的其他具体原因在问题的第三点中已有详细说明,在此不再赘述。

另外,有同学提出希望将活动分工合作化合具体化。与角色轮换一致,同学不希望活动有一两个人完成,这也于投票中认为班级制度不健全比例较高(25%)一致。因此建议班级团支部及各班能够充分动员每个班级成员的积极性,集思广益,分工细化,是每个人都能感觉到自己就是班级的主人,也有助于加强班级凝聚力。 (8)建议活动时间为一天或半天

在第五题中,我班73.91%的同学认为班团活动与自己的学习有冲突但尚能解决,这与我们的专业特点有不可分割的关系,由于课程较紧,大家难免会有这种感觉,相比之下,其他专业可能会好点儿,其中能解决的占55.65%,觉得没多大冲突的占了37.9%。的确,班级不同,结果也不同。并且,大家不愿意参加活动的一主要原因就是时间问题,我班比高达80.77%,全校也达49.72%,可见,时间因素已成为制约团日活动的最主要的因素,同时也直接制约着活动的质量和效果。事先考虑的这个问题,我们也同时问及活动时间长短的解决问题。其中,我班认为一天和半天比例分别是45.45%与50%,外班分别是65.04%和20%甚至更多。鉴于以上数据,我们不建议自动化学院办团活动时间太长,最好是在半天与一天之间。

以上分析与建议是融合了我们反馈数据的综合,而所提出的建议也是针对其经认真思考和总结而提出的,极具代表性和典型性,虽看似小事,但其存在的确使不得不解决的。另外,以上存在的问题我们已经反馈到班委组,而且建议也将会在我们以后的班级活动中逐步应用以更好的建设我们的基层支部。

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八、 个人心得

在经过这项调查活动后,我们对于大家对这个班级以及班委、班委活动的看法和认识有了更加基础、更加系统和更加全面的认识,不仅在了解大家对上学期基层团支部的意见、团支部存在的问题上取得更深刻的理解,同时对于大家对班级的期待也有了更深的了解。这对于我们以后的支部活动和支部建设都有很大的帮助,正所谓对症下药,只有在切实了解到集体内部存在的弊端与矛盾,才能在活动中灵活对待,才能充分发挥集体优势,也唯有如此,我们的支部建设才能取得突破性的进步,也才能使支部活动汇集每一个班级成员。

在写报告的这几天中,作为不是班委的我,在经历了汇总数据、总结建议并提出解决方案这一系列繁杂而耗时的程序之后,终于完成最后的报告,在这过程中,作为一名班级成员,对与班委尤其是班长和团支书工作的辛劳有了深切的体会,当然。自己打付出较之于他们只是微之甚微,不过仍有所体会,我想这也正证实了建议中分工细化的意见吧,而且确实有利于班级凝集了的提升,再次对付出辛劳的所有老师同学致谢。

支部的调查活动已经结束,但是我们的基层建设仍在进行。正所谓“时间是检验真理的唯一标准”,我们的建议和意见也需要接受时间的挑战和考验,而我们的基层支部建设也在时间的考验中逐步成长,并使们每一个人都成为我们支部的建设者和主人翁,使每一个人都为我们身在这样的一个支部而骄傲.

2009年4月 08级电气信息类8班

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