龙年开学校长讲话
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好！今天是职业技术学校20xx—20xx学年开学的日子，在此，我谨代表学校领导、代表学校全体老师对10级新生表示热烈的欢迎。欢迎你们成为职校这个大家庭的一员。并祝福你们与我们一道将人生的路走好！
我今天演讲的题目是“做“品德高，技能强，身体壮”有创新能力的技能型人才“。
培养“品德高、技能强、身体壮”有创新能力的技能型人才，是我们的育人目标。
为什么要把品德高作为育人目标的首要要求?因为社会选择用人，首先看重的是品行，品德不好，即使技能再强人家也不敢要。品德是企业用人的第一标准。正如蒙牛总经理牛根生所说：“有德有才破格使用，有德无才培养使用，有才无德使用，无才无德坚决不用”。可见品德是一个人立足社会的基石。
品德高的标准是什么?品德的内涵是什么?中国的传统文化把“忠、信、廉、义、礼”作为衡量品德高低的标准。
在南庄校区，我们把“诚信知礼、感恩好学”作为学生品德的养成目标。
诚信是什么?从道德范畴来讲，诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必行、行必果，一言九鼎，一诺千金。诚信的本义就是反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
对于一个社会单位而言，“诚信”可以说是立业之本。对于每个社会成员而言，“诚信”是立身之本，处世之宝。“诚信”精神就是培养人的高尚道德情操、指引人们正确处理各种关系的重要道德准则。个人以诚立身，就会做到公正无私、不偏不倚，讲究信用，就能守法、受约、取信于人，就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。
“知礼”，就是通过提高自身修养，使言谈举止合乎整个社会发展的道德规范。知礼具有时代性和社会性，不同的时代和社会对“知礼”提出不同的要求。
古人重礼，把“礼”的内涵归结为“敬、让、静、洁”四个字，其核心是自谦而敬人，目的是建立和谐、健康的人际关系。在现代社会，“知礼”是构建和谐人际关系的基本行为准则，是衡量现代公民自身素质的一种标杆，是我们建设和谐社会的一种指向。尽管时代不同，但“知礼”的目的是一样的：优化人际关系环境，建立和谐社会。
人说“富而有礼”，这说明了经济基础与知书达理之间的关系：一个社会只崇尚物质，礼义不兴，社会就会陷入无序状态，而乱象不止;一个人富而无礼，就等于迷失了人生的方向。“礼”是处理人际关系的“润滑剂”，其核心是相互尊重，只有在交往中互相尊重，在发生纠纷和冲突时彼此宽容谅解，才能更好地处理不同人之间、不同利益群体之间的不和谐。
《晏子春秋》曰：“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。
礼节，意味着真诚;/礼让，折射出善良;/礼貌，累积成美德;/礼仪，散发出爱的光芒！
人能来到这个世界，我们要感谢父母、亲朋、地球、社会。没有他们，我们就不能很好的生存。因此，我们要怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。
谈谈“好学”。知识既是个人谋生的工具，也是个人为社会服务的工具。人生立于世间数十年，必须不断学习，以获得知识、增进知识，只有学习才能立于不败之地，才能获得好工作取得好报酬，才能丰富自己的精神与物质生活。
什么是技能强?就是不仅学会劳动，还要学好、学精技能。要努力成为技术能手。
学会技能，是职业学校培养目标的根基所在。技能既是我们服务于社会的手段，也是同学们谋生的途径，“一技在手，一生无忧”！那些学历不高但具有一定技术等级的技能性人才，将更受到用人单位的欢迎。在一定意义上可以说，高学历不敌高技能！所以，同学们要精一种手艺。
为提高技能学习的效果，办出职业教育的特色。我们提出了“能力模块、考证牵引”的课程设置模式。以“培养一种能力、考取一个证书、适应一个岗位”为目标，组合课程设置，形成能力模块。通过考取相关等级证书来评价学生在该模块的学习效果并评定成绩。我们的每位同学在校期间，都要考取2—4个与专业一致的中级双上的.职业技能证书。
为什么要强调身体壮?
一个人最宝贵的是什么呢?健康的身体，因为健康是一切事情的基础和根本。身体是学习的基础，身体是谋生之本，健康是幸福之源，生命在于运动，同学们要积极锻炼身体，上好体育课，做好课间操、早操，要积极参加集体活动。
学会创新，是培养目标的后力所在。当今社会，一个人不可能终身只从事一项工作，即使是只从事一项工作，也存在不断改进和提高的机会;我们既要培养同学们首岗适应的能力，还要培养多岗迁移的能力。只有这样，才能使同学们更好地成长，更好地为经济建设服务。
同学们，今天我们就要在学校形成一个“诚信知礼、勤学技高”光荣的风气。让每一位学子“进得来、留得住、学得好”。为将来毕业时“出得去、用得上、做得好”打下基础。让每位同学“就业有优势，创业有本领，升学有希望，发展有基础。办师生满意、社会满意、家长满意、企业满意的中职教育。真正做到选择华材成就未来。
让我们一起做个“品德高、技能强、身体壮”的自豪的华材人。
谢谢大家
龙年开学校长讲话
敬的各位领导、各位家长，亲爱的老师们、同学们：
大家好!
今天能够作为教师代表站在这里发言，我倍感荣幸。
一年前，我带着对教师职业的热爱和满怀理想来到咱们王渠则九年制学校。回想苦乐相伴的这一年，我哭过、笑过、感动过、也彷徨过，但最多的还是欣慰：看到自己和孩子们的点滴进步，所有辛苦付出都是值得的。在此，我要感谢领导的支持、同事的帮助、家长的信任。更要感谢孩子们，是你们的进步表现和暖心举动鼓励着我，给了我努力前行的勇气和信心。
新学年，新希望，为了我们的学习生活更充实更有意义，在这里我有两个小建议和大家做一个分享。
一、我们要有大梦想更要有小目标。
“苔花如米小，也学牡丹开。”苔花如米粒般渺小，但它却要像花中之王牡丹那样盛放。启示同学们，不要因为身在偏远的乡镇或家境的困难，局限自己，我们要始终相信：“学习改变命运，知识创造未来。”我们要树立远大的理想，坚信未来有无数的可能与精彩在等待着我们。
但同时我们不能止步于畅谈大梦想。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。”我们可以把梦想划分为几个切实可行的小目标。通过完成一个个小目标去实现自己的大梦想。
我们可以结合自己的实际情况来制定学习小目标。学习目标要具体、可衡量。比如，在这一学期里阅读两本课外书，提高自己的.阅读能力;比如，在这个学期，要多下功夫，把某一学科成绩提高;比如，要认真按时完成每一科作业，书写端正，不可敷衍等等。有了明确的目标，我们的学习生活就有了明确的方向，每天醒来不会茫然无措，浪费光阴。我们努力走出的每一小步，都在靠近我们的大梦想。
二、我们要养成良好的习惯，用行动来证明自己
在学校生活中，能把每一件简单小事认真做好就很不简单。
当你看见地上有一张纸片时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶;或者当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧;当你遇见老师时，问候老师一声，“老师好!”;或者当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错……同学们，这样的点滴小事正可以培养我们高尚的品德和良好的习惯。
每一节课都做好课前预习，课上认真听讲，积极发言，做好笔记，课后按时完成作业和练习，及时巩固复习;每一天积极参加社团活动和体育锻炼，这些看起来都是小事，但也正是这些小事体现着我们对待学习生活的态度。老师希望同学们自觉自律，认真做好每一件小事。用自己的实际行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好!
在想要和得到中间还有两个字，那就是做到。你只有做到，才能得到。制定专属自己的小目标，做好学习生活中的每一件小事，相信你会大有收获。
新学年，愿老师们初心不改、热情依旧，在这里找到教师职业的幸福感和成就感。新学年，愿老师们教得有效，同学们学得快乐，让我们一起向上向善勇敢追梦、脚踏实地努力圆梦。
谢谢大家!
龙年开学校长讲话
尊敬的老师、家长、亲爱的同学们：
大家好!
我们刚刚渡过了一个特别的寒假，迎来了一次特别的开学，一场突如其来的疫情，让我们以这样特别的方式见面。明德小学向关心学校发展的社会各界人士和家长朋友们，向即将进行网络授课付出辛勤和汗水的学校全体教职工，表达最诚挚的感谢!同时，也谢谢同学们的高度配合，让我们能够高效完成每日健康状况统计工作，愿你们保护好自身，让自己能够平安健康的读书和学习。
新冠肺炎疫情防控期间，于我们而言也是一场残忍而庄重的生命教育。今天想和大家一起思考这样三个词：自然、生命、责任。
关于自然，孩子们，我希望你们知道自己的这一身份：“自然界的一员”。新冠肺炎病毒来自野生动物，似乎确信无疑。事实上，包括SARS在内，当今78%人类新发传染病都与野生动物有关，或者说来源于野生动物。而我们在这沉重的一课当中，应该学会什么呢?敬畏自然，敬畏自然界的每一个生命，不要心存侥幸。孩子们，你们未来会有多重身份，希望你不要忘记这一个——“自然界的一员”。
关于生命，我们要学会珍惜!20__年才刚刚开始，更让我们看到了在大自然面前生命的脆弱，亦看到了生命的光辉。
在疫情之下，不知道有多少孩子正在被迫学会分离，学会成长，被迫面对父母走了就可能也回不来了的恐惧。1月31号是大年初七，也是护士刘海燕奋战在疫情一线的第7天。她的女儿今年才9岁，来到医院给她送饺子，她让孩子把辛苦从家里带来的饺子放在地上，自己过去拿。分别前，刘海燕给了女儿一个隔空的拥抱。
关于责任，有这样一位老人，在新型冠状病毒肺炎面前，他建议大家没什么特殊情况不要去武汉，可他自己却在1月18日傍晚乘坐高铁冲往武汉防疫第一线。他就是著名呼吸病学专家中国工程院院士，83岁的钟南山，白衣逆行，国士无双。
还有，“最美逆行者”——“军人”、“医生”、“护士”、“工人”。因为正是他们以一己之躯，让“责任”“勇气”这样的字眼，成为我们鲜活的“榜样”，是我们真正应该崇拜和敬仰的对象。因为那么多人的勇敢担当，我们被保护的很好，一场灾难得到最大程度的控制。
孩子们，开学之际不能走进校园，国家着急，家长着急，老师们着急。国家一发出“停课不停学”的号令，我校老师们在学校部署下，紧锣密鼓开始行动，错峰发放教材，开展网络教研，提供录播设备，精心准备。我们的线上教学分为两个阶段。作业的辅导答疑和新学期部分内容的学习过渡。开学后知识体系方面会有进一步的衔接。我们的思路是：加强教师网络教研，注意时间控制，注重自主学习和交流互动的学习方式，注重实践课程学习等，我们率先启动，希望能开辟一个新的学习领域新的学习方式。
“停课不停学”指的不仅是在线教学，更多的是指居家学习，要培养学生自主学习能力，希望教师做好指导者，家长做好陪伴者;希望家长、同学们提出宝贵建议，共同打赢这场学习攻坚战。当然，督促孩子们多读书、运动、做家务劳动、培养习惯，培养自主学习能力，才是我们给大家最重要的建议。老师们，家长们，同学们，让我们一起为武汉加油，为祖国祈福，武汉必胜，中国必胜!
祝大家健康平安，期待春暖花开，在阳光下、在春风里、在美丽的明德校园与你们重逢!
谢谢大家!
龙年开学校长讲话
亲爱的老师们，同学们：
今天我们再次聚在一起举行新学年的开学典礼，站在新学年的门槛上，我感慨万千。但我最想告诉大家的一句话就是：同学们，学习归根到底是你们自己的事情高中开学典礼校长演讲稿。
俗话说得好：“不能摁着牛头吃草”，这句话充分说明，我们每一个人做事如果自己不认可、不愿意是不可能做好的。从哲学角度来说，外因是通过内因起作用的，也就是任何事物发生的变化主要是决定于其自身内部的作用，外因只是起推动作用。而学习这个事也是如此，你不学，再好的老师也是摆设，所以主动的自主学习应该是大家应有的学习状态，也只有这样你才能有所得。因此，我希望同学们：
一、要端正学习态度，我们要以积极的心态投入到学习中去，要学会自控与自制，要明白，这个阶段你的主要职责就是学习，要明白什么该做，什么不该做，否则就是“不务正业”！要努力做到积极学习，思考，灵活表达。
二、要培养学习兴趣，兴趣是最好的老师，只有浓厚的学习兴趣才能引导你自觉、深入地学习，体现出高的学习效率。
三、要掌握适合自己的学习方法，俗话说“磨刀不误砍柴工”，找到适合的学习方法，掌握适合的学习工具是一个现代人应该具备的基本素养。
老师们，虽然学习是学生的自己的事，教师只能为学生的学习提供服务，但这种服务必须周到、细致、灵巧，才能算尽到我们教师的职责。因此，我们应该转变观念，真正突出学生在学习过程中的主体地位，课堂教学的知识呈现的顺序、教学组织的环节、教学方法的使用，都要符合学生的认知规律，都要有利于学生的学习。通过我们的教学，引导学生、帮助学生，激活学生，用我们的全心投入促使学生学习，让我们的同学得到共同基础上的个性发展。我们只有全心投入，才能无愧于这份职责。
亲爱的老师们，同学们，步入新的学年，我们将通过全面实行学部管理制来深化管理改革，通过自主课堂建设来提高走班走课教学质量，通过二级聘任与优化分配方案来保障课程改革，通过增量与积点评价相结合的方法来改进评价体系。我们的目标是远大的，任务是繁重的，但我们可以用最勤恳的姿态，最执着的努力去书写我们五高人最精彩的每一天！
最后，在新学年里，祝老师们身体健康，工作顺利，心想事成！祝同学们学习快乐、成长快乐、心灵快乐！谢谢大家的聆听！
