高中开学校长讲话稿
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：
春回大地，万象更新。在度过了一个平安、祥和、快乐和有意义的寒假后，我们又迎来了新的学期。在此，我谨代表学校向老师和同学们致以新春最美好的祝福。祝愿大家播下希望的种子，收获幸福的果实。
今天我讲两个方面内容，和大家共勉：
一、关于自觉教育和自觉成长
让同学们自觉成长是我校自觉教育的目的所在。自觉是一种品质，更是一种素质和能力。自觉是自我认同基础上的主动去做，自觉是一个人主动性、积极性及其责任感的主要来源，自觉是自我不断向正确靠近的过程。
自觉教育是让同学们积极自我成长的教育，是立足于让同学们自我完善、主动成长的教育，是激发同学们自觉成长内生自动力的教育。
高中三年，是人一生中最难忘、最宝贵的三年，更是同学们自觉成长的关键时期。希望同学们进一步认识学校自觉教育的内涵和意义，明确自觉成长的内容和目标，“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命”。自觉成长需要同学们坚持做到知行合一、自主学习、自我管理、思考、主动发展，不断进取，需要同学们“思想上变自发为积极，习惯上变自由为自动，行动上变被动为主动，学习上变接受为自主，角色上变配角为主角”，争做具有“同样分数，不同素质”“阳光、全面、自觉、”一中特色的学生。
学校将继续从各方面为同学们提供自主学习的平台、创设自觉成长的环境，希望同学们能更加主动、更加积极地自觉成长，使自己“今天比昨天更自觉，明天比今天更卓越。”
二、关于本学期主要任务
同学们已进入高中三年各自学年的第二学期，第二学期既是对第一学期的延续完善，更是向上一级阶段发展的准备储蓄。从某种意义上讲，第二学期是各个年级收获的学期。
高一年级同学们，上学期在老师的指导下较快地完成了初中到高中的过渡，基本适应了高中生活，养成了较为良好的行为习惯。
本学期，同学们要进一步充分认识高一打好基础、培养良好学习品质和习惯的重要性，不断增强自律自强意识，着力形成自己好的行为习惯和学习品质。要进一步遵守和内化各种要求，以夯实基础、培养习惯为目标，做到认真、规范、自律，让自身良好习惯、基础和学习品质在高一基本形成。
高二年级同学们，上学期在文理分课后，同学们积极适应了新的班级，确立了新的目标，并自我管理、自主学习方面做出了成绩。
本学期，同学们即将迎来“小高考”——学业水平考试，希望同学们继续强化自主学习的意识，加大培养学科思维的力度，历练思考的能力，重视个性发展，积极反思总结，形成自己个性化的自主学习方式。继续保持和完善自身品质，深化和拓展自我要求，做到更加勤奋、刻苦、自主。
高三年级同学们，上学期在教师的引导下进行了合理、有效的复习，能够积极调节学习状态，做到高效率学习，在期末统考中取得了优异成绩。
本学期，一是要在备考中认真理解和把握“一点四面”高考基本原则和“一体四层四翼”高考评价体系的内容要求和目的意义，认识高考考试内容改革的育人导向，增强备考的方向性和学习的针对性、适应性。二是要惜时如金，今天距高考还有111天，希望同学们充分有效利用自习、课余时间；从容应对各种考试，并做好反思，积极查漏补缺和调整心态，以最佳的精神状态投入到高考的备战中。特别是要在“总结归纳、运用训练、扩展思维、完善提高”上下功夫，做到信心十足、心态阳光、毅力坚定、进一步领悟和升华高考对自身各种要求，让自己的优秀品质在备考中得以提高和在高考中得到发挥。同时也提醒同学们要劳逸结合，适当地进行体育活动。我相信你们一定能以最好的成绩为母校的历史谱写崭新的一页！
老师们，同学们，新的起点、新的希望，在这新学期里，让我们大家撸起袖子加油干，齐心协力创辉煌！
预祝同学们，新的学期在自觉成长和实现自我中一切顺利、心想事成！
谢谢！
高中开学校长讲话稿
尊敬的老师们、同学们：
大家好！
我们全校四千余名师生齐聚校园，举行隆重的开学典礼。同时也是庆祝全国第36个教师节大会。新的学年，我校迎来了高一1500余名新同学和6位新老师，还有32名可爱的同学。我们真诚接纳新同学和新老师的到来，是你们让育才的校园增添了活力，更加朝气蓬勃。
过去的一学年，全体育才人始终坚守“普育英才”的核心理念，努力打造“办令全社会尊重的学校”，各项工作取得了很大成绩，近两年高考本科录取率接近70%，位居全市前列。尤其是文科高考成绩由以前的中下等，提升到今年本科录取总数、录取率均居全市第一的好成绩。大家常说，“一中文育才理”，今天，我们可以自豪地说：育才中学理科、文科都最强！我校首期国际班高三学生全部收到美国名校录取通知书。用实力说话，我们不比生源比进步，做到相同基础的学生在育才发展得最好，谱写“低进高出、高进优出”的新辉煌。
学校指导学生自主成立了20多个学生社团。每个社团都有活动章程、工作计划和活动实施方案。社团为学生搭建了一个挑战自我的平台、展示个人魅力的舞台。举几个例子，“新语讲协”辩论队连续两年赴中国参加“海峡两岸中学生辩论赛”，均取得优异成绩， 李智贤、时孝夫等获得“最佳辩手”、“优秀辩士”称号；21名同学先后在山东省“金话筒”主持赛、第五届“全国中学生数理化学科能力展示”活动、山东省“希望之星”英语风采大赛济宁赛区比赛、全市第十二届青少年科技创新大赛中获奖，有的晋级山东省总决赛、入围全国总决赛。“模拟联合国社团”今年五月份刚刚成立，八月参加在山东大学举行的山东省第一届青少年模拟联合国峰会，高一7班左正禹同学一举夺得“最佳演说奖”，我校被授予“最佳组织奖”，多名队员获得了明年参加纽约国际青少年模拟联合国峰会的名额。郭珩同学荣获第十四届全国中小学生电脑作品比赛二等奖，取得20xx年高考加分资格。
育才中学于1995年由济宁市兴建，18年来，办学水平不断提高，教育教学质量逐年提升，屡创济宁高中教育发展的奇迹。学校先后获得山东省规范化学校、山东省文明单位等省级以上荣誉46项；北京大学、清华大学等26所全国名牌重点高校授予我校为优秀生源基地。有35名同学被清华和北大录取，其中1名省状元、4名市状元。
育才中学始终坚守“普育英才”的教学管理理念。提出了“办令全社会尊重的学校”的办学愿景。我们坚信每一位学生都是学校的骄傲、祖国的未来。让育才中学4000多名学生都能充分的发展和提升正是我们的责任和义务。
我们努力培植独特的育才文化，建立师生共同的信念和价值观，形成学校文化“场”， 一个学校影响最长久、最醉人的莫过于独特的校园文化。育才是一个做学问的地方，走进育才令人肃然起敬。育才的校园每天都是新的，每天都在演绎着动人的故事。步入校园，你可以感受到一股激情迸发的发展气场；走进课堂，你可以感悟到师生互动的生命对话，教育本真自然流露，带给你的是视觉的冲击和情感的震撼。作为校长，我一直思考如何为师生尽可能提供更多的喜欢学校和学习的理由。
同学们，我们迎来了新的学年，生命与人生在我们面前展出了无限的丰富性与所有的可能性。面对新的人生旅程坐标，我们应该严肃地追问自己：我要成为怎样的人？我如何才能成为这样的人？今天我和新高一的学生见面，总要讲几句话，有三段话想和大家交流。
首先希望同学们锻炼“吃苦耐劳”的能力。
我认为这是我们育才人为人做事的基本功。中学的青春浪漫不是一帆风顺，你们要准备经受学习上和生活中的种种困难和挫折，只有当你们能够以乐观的态度承担学习和生活的压力，并能够通过学习和合作克服困难时，才能真正享受到中学生活的美好和愉悦。如果你中考考出高分，请不要骄傲，因为山外有山，人外有人，优秀不是一次的成功，要让优秀成为习惯还需要很长时间的努力；如果你中考考出低分，请不要气馁，学校会为你提供发展的空间。理性的人们认识到人类最大的悲剧不是连年的战争，也不是恐怖的地震，而是不知道在我们的生命中潜藏着巨大的潜能，去开发它，却在抱怨声中虚度生命。
其次，同学们在校学习，和你们最亲的就是身边的同学，不仅要有良师，更要有益友。
独学而无友，则孤陋而寡闻。同学们要珍惜难得的同门之谊、同室之情和同窗之缘，要尊重每一个同学的家庭背景和生活方式，尊重少数民族习惯。各民族的同学，都是我们中华民族的儿女，真正做到友爱相处，诚信相待，志趣相投，道义相助。要见贤思齐，在学习、生活中多交一些志同道合的人生挚友！
我第三次在开学典礼上引用两位大学校长的话“什么是母校？就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。”“什么是母校，就是那个左看右看不顺眼，但还要回来看的地方！” 穿上育才的校服，成为一名育才人是无上光荣的，因为有你在，育才更精彩。爱我们的育才，肩负起育才人的使命。三年中你们要发生许多变化，不仅是你们身体要长高，身体要变得强壮。而且要从这里走向大学，走向社会。你们要在育才度过一生中重要的时光，把握好每一天，期待你们努力刻苦，一心向学。
我庄严地承诺：三年的高中时光，你会因选择育才而自豪。我同样坚定地相信：三十年后，育才中学将因你的优秀而骄傲！希望你们拿出“天生我材必有用”的信心、“吹尽黄沙始到金”的毅力，以“直挂云帆济沧海”的豪迈，为心中的梦想书写灿烂的人生华章！
最后，祝老师们身体健康、工作顺利，祝全体同学学习进步、天天快乐！
谢谢大家！
高中开学校长讲话稿
尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：
早上好！很荣幸代表全体教师在开学典礼上发言。我发言的主题是：实验中学光荣而值得敬畏。
时维九月，序属三秋，大地流金，鸟雀呼晴。踏进学校的一瞬间，激动与感动油然而生。看！晨曦中，“湖北省武昌实验中学”校名熠熠闪光；光影里，曾由曾国藩题写的“惟楚有材、辟门吁俊”的牌楼巍然屹立；听！红旗下，“山枕凤凰、水带长江，大哉鄂渚，佳气郁苍苍”的校歌嘹亮耳际，响遏行云。楼台轩榭，画栋雕梁；红石大道，再现荣光。我提议：用我们最亮的掌声对新教师、新同学的加盟报以诚挚的欢迎！向为我校如期乔迁而不辞辛劳的全体员工表示崇高的敬意！
遥襟甫畅，逸兴遄飞。从三十年代的道尔顿教学法到今日的新课改样板校，从1948年百分之百的升学率到后的全省高考20连冠，实验中学一向以最优的教学质量闻名荆楚、享誉中南、声震全国。九十年来，无数教师以“来到实验是光荣、发展实验是使命”的信条砥砺自我，敬畏自我的工作，勤恳踏实，成长为各自领域的名师翘楚。万千学子从那里走出，当院士将军、成战斗英雄、为党政领导、做艺界、商界、学界精英，成为各行各业高素质的劳动者。作为一名实验人，对学校的辉煌、师长的业绩、学子的荣耀怎能不肃然起敬、油然生爱刚刚过去的20xx年，实验人戮力同心，再次赢得高考高分层和600分层面的大丰收。我们有理由为省实验中学的凤凰涅盘、浴火重生感到骄傲！
正如许校长而言，我们执教于此，应不仅仅为此感到光荣，更有沉甸甸的职责。一位诗人说过：有时我们敢于应对强盗，却不敢应对一个孩子。是的，站在我们面前的同学们就是一张张白纸。对这张张白纸，喜爱练字的我却常常心存敬畏。心存敬畏，“畏”从“敬”来；心存敬畏，“敬”由“爱”生。就让我们以爱为笔，以智慧为墨，用我们的丹青妙手在白纸上描绘出最绚烂的图画！
在那里，我有三段祝词想和三个年级的同学分享：
高三年级的“战士”们！格言云――把意念沉潜得下，何理不可得！把志气奋发得起，何事不可做！总理言――此时、此地、此身。此时，让拖沓的鞋底快快抬起到一个高度；此地，让疲惫的头脑轻轻扬起一个角度；此身，让稚嫩的肩膀慢慢压出一个弧度。高三啦！一物不知，以为深耻；逢人而问，少有宁日，且尽享这“无限风光在险峰”的喜悦！
高二年级的“朋友”们！古人说：观操守，在利害时；观精力，在饥疲时；观度量，在喜怒时；观镇定，在震惊时。我要说：观成败，在高二时！无情岁月增中减，有味诗书苦后甜。行无愧怍心常坦，身处艰难气若虹！
高一年级的“弟子”们！黑塞说：没有爱的阅读、没有敬重的知识、没有心的教养，是戕害性灵的最严重的罪过之一。从这一刻起，将“忠毅勤朴”的校训铭记在心间，把诚信创新的精神绽放在脸上。不必打听“校花班草”，开落有序，花运作的是时光；枯荣无常，草经营的是岁月。何必念念不忘中考，只因你已考中；切莫纠缠于位置值，因为你来到这个位置，值！
新楼阁擎天重崛起，好传统乘舆又归来。让我们永怀敬畏之心，谱写实验中学跨越式发展的新篇章！
高中开学校长讲话稿
同学们：
昨天是元宵节，按传统习俗，过了十五，就算过完了春节。度过一个轻松快乐的寒假，我们迎来了新年新学期。20xx年，对中国人来说，是兔年，龙是中华民族的原始图腾，是民族的象征，寓意勇敢、强劲、智慧；而对西方人来说，今年是奥运年，奥运意味着和平，意味着更快、更高、更强，所以，20xx是大展宏图的一年。新年伊始，我们每一个同学是不是也应静下心来想一想：我怎么度过这有意义的一年？我应该为自己的成长增添一些什么？
可说的事情很多，但有些事大家有共识，就可以少说，比如学业成绩，大凡选择读普高的，都希望自己有个好成绩，问题在于学习的毅力、意志、方法、基础有差异，导致进步与退步的不同变化。所以，对于高一、高二的同学来说，重要的是考试后的反思，发现并抓住薄弱之处加以改进，提升成绩还是有很大空间的。高三同学情况有点不同了，因为留给你们的仅有4个月的时间了，从现在起必须付出双倍的努力才有可能在残酷的高考竞争中取得应有的成绩。在此有两点我必须提醒毕业班同学：
①不管是自然界还是人类社会，生存与发展的竞争始终存在，高考竞争也是十分正常的，不应把它看作是负担，而应当作自我发展的契机，实现自我人生价值的起点。观念正确、心态良好，才能从容地去应对。
②从一模结果看，情况不容乐观，形势相当严峻，在同类学校中，我们不具任何优势，而追赶者却在步步紧逼，不容我们有丝毫的松懈，能否保持我校去年的高考水平（一本30人，本科率近80%），全看剩下的4个月。学校希望高三年级全体师生共同奋斗，建设良好的班风、学风，取得我们可以取得的理想成绩。这也是本学期学校的中心工作之一。
当然，教育的宗旨不仅仅在于帮助学生的学业进步上，我觉得，成功的学校教育，应该帮助学生立志、理解并尊重规矩、获得思想自由，应该让学生获得身心的全面发展，成为能适应社会，又为社会所欢迎的人。从一定意义上说，这些或许比分数更重要。“能适应社会，又为社会所欢迎的人”，简言之，就是一个优雅的人，优雅，不是衣服穿出来，装模作样装出来的，而是在平时自然而然的一言一行中体现出来的。先讲2个小故事：
（故事一）罗曼先生是哈佛大学拥有极高声誉的资深教授，在其即将离任、做最后一次告别演讲的时候，为了表达自己对学校的尊敬，他把自已的车停在校门外面，步行一千多来走到学校大礼堂的讲坛。当他演讲结束离开礼堂的时候，在场的师生自发全体起立，雷鸣般的掌声经久不息地响彻在校园的上空，大家目送教授一步一步渐渐远去的身影，感受到什么是一个学者的优雅。
（故事二）在美国国会，有很多人反对在任总统，但是当总统来国会发表演讲的时候，那些反对的人会像赞成的人一样起立欢迎总统的到来；演讲结束的时候，也会像赞成者一样起立；为总统的离去鼓掌送行。这表现着一个政治家的修养：我虽然反对你当总统，但是你已经被多数人选举为总统，我无条件地服从多数。这是一个政治家的优雅。
普通人也可以有普通人的优雅。就餐时的细嚼慢咽，上车时的排队等候，公交车上的起身上座，对乞讨者的一点施舍，对公共设施的自觉保护，来了客人时起身相迎，在公共场所轻声细语，生活中的尊老爱幼等等，都是一个人优雅举止的表现形式，从而构成了所有普通人的优雅。在西方社会，还有一些细节令我们感到惊奇：行人通过路口，车辆会先让行人通过；地铁车厢里，刚上车的人一定不会先去找座位，而是当发现身边的人都已经坐下，而依然有空位子的时候，自已才会坐下。这源自对社会共同规则的高度尊重，也使我们领悟到：尊重共同规则，才会有很好的行为修养，从而成为一个优雅的人。
反观我们的有些同学，个人主义膨胀，规则意识淡薄，似懂非懂，为所欲为，很可笑！又很可悲！极其幼稚，却又表现出不正常的心理状态。上学期下半学期，因不守校纪校规而出现的不良现象有增多趋势，严重影响校风，集中体现在：违规使用手机（包括充电）、隔墙交易、大吃零食（甚至在教室上课时吃），卫生意识淡薄，随手乱丢垃圾，校园环境卫生恶化；学风不正，缺乏进取心；不能正确对待老师的批评，表现出极度的以自我为中心的态势，等等，不一而足。核心问题就是漠视规则，在这些同学眼中，只有自己，没有他人，没有集体，今后若以这样的心态走上社会，我敢断言，你绝对不可能成为一个受他人欢迎的人，也绝对不可能取得成功。诺贝尔经济学奖得主、著名经济学家、101岁高龄的科斯说，中国面临的最大危机，就是缺少思想，缺少对自负和褊狭的纠错能力。在我们一些同学的身上，就有自负和褊狭的影子却不愿改过。我想跟同学们讲清楚两点：
①学校不能等同于社会，学校的职责是教育，而教育的方式方法又是多样的，学校有责任培养同学们健康成长，但在教育过程中，批评、处分也是必要的手段，英国甚至在讨论要恢复“合法”的体罚（当然，这个问题很复杂，我们可以不置评论，但至少说明一点：教育不能做好好先生式的“乡愿”，因为这反而是对学生的不负责任）。所以，不良现象必须坚持杜绝。从本学期开学第一天起，学校决定开展校风大整顿活动，政教处将在明确重申相关规定的基础上，加强检查、督察，要求各班班主任严厉管束本班学生，如果再有违反，按规定作出纪律处分。同学们一定要意识到规则是秩序的前提，是为了大家都有一个良好的学习环境，从而自觉遵守规则，维护规则。
