同学们，再见了。数不完的话想要诉说，数不清的情想要倾诉，在这“持 手相 看泪眼”时，却只化做一句句叮咛的话语。再见了，同学们。“恰同学少年，风华正茂!”更宽广的舞台在等待着我们，擦干泪吧，以我们的青春去谱写更美的诗篇。再见，同学们!再见了同学作文600字篇5：再见了，同学 从一年级到六年级的一点一滴，在我们每个
再见了同学作文600字篇1：再见了，同学 熟悉的教室、熟悉的同学、朋友、老师、熟悉的 … …这里陪伴我走过了5年的风风雨雨，真的不能忘记，所有所有的回忆。教室里朗朗的读书声；欢乐地笑声；美妙的歌声；老师的教导声，回响在耳伴。真的好希望老师能对我们再说一次“好好学习、天天向上，上课要认真...
不过现在，我对你的是感恩，再见了，朋友！希望你能在广州过得愉快，希望你还会想起我这个跟你打打闹闹的同学。
从一年级到六年级的一点一滴，在我们每个人的印象里都留下了美好的回忆。或许这种回忆在以后也是可以找到的，但我想：无论是多么美好的回忆，都比不上童年时那段美好的回忆，都比不上和同学们一起快乐地学习，快乐地生活……六年来，我们一起欢乐地学习，一起欢乐地玩耍，走过了一个难忘的童年！找...
我愿变成童话里，你爱的那个天使，张开翅膀，回到你们身边。——题记 小学的我们是那么天真，我们一起长大。从不懂事到互相体谅，最后的互相帮助。我们并肩作战，在拔河比赛永远保持第一。篮球比赛也出了球星...一切一切的美好，都已说再见。还记得六年级的期末，每位同学写着同学录，虽然那都是些幼稚的...
这是我们最纯真的孩童时代啊，再见了，老师已经将我们拼成了一幅最美丽的图画再见了老师：现在又到了哪里呢，不禁感叹，同学们。母校给了我们美好的回忆和美好的童年，我想。再见了，要诚实，玩闹时，时间过得太快了、要谦虚，我们会觉得时间过得很快，直到这时，经历了六年的相处，再见了同学 有时。
“我的小学同桌，你还好吗？” 作文 能写 1，结合和同桌以前的交往，进行描写 2，描写同桌的性格，外貌。3，结合现实来进行回忆。4，进行美好的祝愿。5，总结全文，点名中心，升华主题。 先写写你现在的同桌 然后再联想的以前的同桌 再把他们对比一下 小学二年级作文我的同桌怎么写了 我的同桌是...
我要跟你说再见了，因为我要转另一个城市上学了，今天我是来跟你告别的。”听到这句话，我边笑边对她说：“不会吧，你是在开玩笑的吧？”可她的表情是那么严肃，那么坚定，我感觉她不是开玩笑。顿时，我抱住她，大声说：“不许你转学，我们是好朋友，你转学了，我和谁一起上学呀？谁陪我写...
我还要写作业，再见了。接着是“咔”的挂电话的声音。我握着冰凉的听筒，耳里回响的全是那声“咔”。“咔”，“咔”，“咔”……我茫然地坐在窗前。阿凯，你就是这样对待我们之间的友谊的吗？你难道已忘却自己在留言中的话语？难道你仅仅是写了段空话吗？我的眼角不觉有湿漉漉的。“啪”，“啪...
那天，我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录，当我翻开那本厚重的同学录的时候，一张张纸，一页页字，一个个不同的人，一笔笔不同的字迹，映着一张张同学们的笑脸。毕业了，摆脱了小学的烦恼，留给我的却是一段段不可磨灭的记忆。以前的辛勤，现在换来的是累累硕果，心中的滋味是...
