学雷做好事方案

缙云县实验小学“学雷周”活动方案

一、指导思想

雷精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷精神是其中最重要的组成部分，在毛同志发出“向雷同志学习”的号召五十周年之际，我校大队部根据上级指示精神，将深入开展学雷系列活动，认真做好学雷活动示范学校工作。

二、活动目的“雷同志是在马列主义、毛思想哺育下成长起来的平凡而又伟大主义战士，是社会主义青年的楷模。雷对党的事业无限忠诚，把党比作自己的母亲。他热爱祖国，热爱人民，刻苦学习科学文化技术。他提倡学习上要有一种‘钉子’精神，善于挤、善于钻。他把毫不利己，专门利人，看作人生最大的幸福，立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，时时处处以关心别人为重，热情帮助战友、为集体、为人民做了大量好事。他热爱本职工作，不计较个人得失，干一行，爱一行，钻一行，愿意在伟大的事业中做一颗平凡的永不生锈的螺丝钉。他谦虚谨慎，做了好事不留名，受到赞誉不骄傲。雷的模范事迹和崇高精神在全国产生了极大影响，毛为他题词‘向雷同志学习’，号召全国亿万人民特别是广大青少年向他学习”，通过活动，使队员了解雷的生平事迹，领悟雷精神的内涵，真正懂得“为人民服务”的真谛，引导队员以实际行动向雷学习，培养队员良好的习惯，树立伟大的人生观和价值观。做心灵无限美好的学生，让雷精神之花开满我们的校园。

三、活动主题、口号

主题：学雷做好事

口号：“今天你做好事了吗

四、活动时间：

①3月_日：学雷日；

②3月5——3月_日：学雷活动周

五、总体要求：

全校各中队都要在学雷活动周中行动起来，积极学习雷精神，各中队辅导员要引导队员通过多种形式开展活动，把活动渗透到队员的日常生活中，引导队员培养良好的生活学习习惯，在中队、校园、家庭、社区等范围内有效地开展学雷活动，并把好人好事的内容记录到“好人好事”记录本。

六、具体活动安排：

1.3月_日：

①举行“学雷周”启动仪式及学雷“六个一”活动：各中队举行一次“学雷”主题队会、开一个雷故事会、每位队员背一句雷的名言、学一篇雷日记、画一个雷像。少先队红领巾广播播放两首关于雷歌曲《学习雷好榜样》、《我们要做雷式的好少年》（第4周内各音乐老师要教会队员唱这两首歌），同时广播播放有关雷的故事、日记、诗歌等。

②下午课外活动时间，四到六年级组织全校大扫除。五年级各班派10名同学自带垃圾袋在校园内寻找垃圾，并清除力所能及的卫生死角；六年级各班派10名同学自带清洁工具，到校园周围擦拭灰尘、清扫垃圾。

2.3月_日:

①各中队举行一次“学雷精神，做诚信少年”主题队会(必须有队活动仪式)；②三——六年级要求每位队员制订“学雷”个人行动计划。

3.3月_日：

①周三下午第三节课各中队举行一个雷故事会，交流各自搜集的有关雷的事迹和故事；

②互帮互助，课余为低年级同学做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。

4.3月_日：

①各中队出好以“学雷，做好事”为主题的黑板报，少先队大队部进行评比通报。②学习雷名言、日记，画雷像，各班选送3—5幅作品到政教处评比。③制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一样家务活。

5.3月_日：

①一、二年级各中队每人背诵雷名言；

②三—六年级每人写“学雷”体会，各班选送两篇于政教处评比。

6．3月_日：

①布置队员利用周末时间进行做好事、送温暖等活动。

②各中队写好“学雷周”活动总结，并交政教处备案。