两的总结

思想汇报

两个月很快就过完了，不想感伤什么，只是想记录下自己的体会和感受，或许你觉得矫情，但是你也会越来越发现偶尔的记录一下自己的生活感受和体会是多么的重要。

这个很充满深深恶意的社会，我们喜欢它也不喜欢它。

这两个月的集中式培训在专业这方面我倒是有一个体会那就是学习的这件事呀，不是很容易学成的，怎么讲呢我们都知道学习都知道看书，都知道总结，都知道练习，但是就是不知道怎么学习其实是一种习惯，我们将学习这件事学成之后就不怕学习了。

从一开始来说说，你在得知你已经大四的时候，我已经知道我该要去挣钱了，而且为这件事先是高兴后来感觉到压力，再后来就坦然了。一个人在得知他现在的生活将要发生变化的时候有一部分人是沮丧，后来不得不接受，再后来坦然，也有一部分人是欣喜，后来是难以接受，再后来是坦然，好友一部分人是已经想好前前后后，一开始就坦然了。这就是社会或者说生活，不是社会深深的恶意而是我们在大多时候都是不愿意接受发生的变化。

从报班入学到如今，当初因为没有找到合适的实习单位，应该说自己的能力不够。所以先入为主的认为自己的专业能力不够所以希望能有一个速成的集训班来在短时间提高自己的能力，能够找到较好的工作，并且当初也下定决心要好好，认真，踏实，等等总之可以来修饰好好学习的词全部可以用上也表达不了当初的决心。但是每当我们下定这样决心的时候其实应该想到结局其实和平时差别不是很大，因为我们已经不止一次的下过这样的决心。想要速成是不可能的，因为时间的速度不会改变。只有等我们哪一天真的静下来的时候我们或许成了，但是往往在说我们静下来的时候我们其实一直都没有静下来。

学习是一种习惯，我们慢慢的学习这种习惯。

不过IT也好还是会记也好，总结起来我们不过是在为自己以后的饭碗准备，有的人或许认为这是一个略带贬义的描述，但是我却觉得它很中性偏褒义，因为这个饭碗代表的内容太多了，多到我描述不了它。当我们在一年级的课堂上信誓旦旦的说我们的理想的时候，有的同学说：我想当科学家，有的说我想做，有的说我想成为医生，我依稀记得我说我想做老师，那是地我想是真的我想，到了现在或许我们所说的我想已经不单单是纯粹的我想了。当年说我想做医生得到同学现在可能做了富翁，当年说想做的同学可能做了小偷，这是生活所迫，但是当年说想做老师的人真的做了老师，他心中还是当年的想法吗答案往往是否定的，难道当老师还不是为生活所迫，为生计奔波当然这一切的一切都不是贬义，这是中性，没有任何感情色彩，我们做着这个社会的一部分而已。

总的来说就是既然来了就好好的做。为什么那么多人喜欢说总的来说，总结起来，因为这样就可以掩盖很多个人情感。

2015/8/15

近两个月来的实习生活总结 500字

近两个月来的实习生活总结

转眼间来到半壁山中学已经有两个多月了，其中有快乐，有悲伤，总是大家一起分享，估计已经适应了这里的生活，看熟悉的路，熟悉的风景，还有熟悉的人。

每天的工作其实都大同小异，一早来到办公室，时间还早的话就打扫一下办公室的卫生，然后坐在自己那里，翻开备课本，这就是一天起始的标志，接下来的工作便是听指导老师的讲课，自己偶尔被认可上讲台去讲上几节课，发现自己真的成长了，不再是那个一听到要讲课，心砰砰的直跳，腿还不停地打哆嗦的小女生，我已经习惯了，习惯了这个属于我的讲台，习惯了这些学生们，习惯了这种感觉，课下时，依然会有很多学生追着问你问题，我在一一给他们讲解，似乎这是我这一天中最快乐的时光。

工作再怎么辛苦，只要你一走进宿舍，再苦也不觉得了，宿舍就是我们几个温暖的家，是一种舒心，一种轻松，一种安逸的感觉，我们几个人相处的再好不过了，这应证了一句话，在家靠父母，出门靠朋友，每当我们其中有一个不开心，我们都会帮他解决困难的，会经常围在一起，谈谈我们的心事，也会经常出去一起组织活动，更美的是，不时地还可以到家近的同学家里做客，这可改善我们的伙食了，每个人真是不饱不归，我们都已经习惯了这种生活。

两个月说长也长，说短也短，重点是我们在用心的过好每一天，这才是幸福。

第十五期顶岗 兴隆分队 半壁山中学化学 孙悦