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学生会月工作总结格式 篇5

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  20xx年10月10日晚七点半,基础教学中心学生会团及全体在院楼召开9月份月度总结暨民主生活会,各部门均向团做了9月份工作总结,并对10月份的工作做了规划。

  会议刚开始,学生会褚良提出民主生活会的概念,即党在平时开会时党员之间进行的相互批评,希望将民主生活会引入学生会的会议中来,以便于学生会各成员加强沟通,找出缺点加以改正。

  会议第一项,各部门发言,总结自己及部门干事在9月份,即主要是在迎新工作、军训期间和迎新晚会中的工作表现。各部门充分准备了书面总结并依次发言,肯定了自己及 部门干事在上月工作中的可取之处,同时也指出自身缺点。各部门的发言中也都提到学生会成员在参与活动时都很积极,希望自己能为学生会多作出贡献。之后,做出总结,在迎新工作方面,自己有对各部门工作的分工及要求不明确的失误,并作出自我检讨。各部门应该在工作上发挥自己的主观能动性,各部门加强沟通,并对以后的书面工作总结作出了格式要求。 会议第二项进行民主生活会,针对在座的每一位提出了意见及建议,尤其是存在感不强的成员。对于性格内向的成员鼓励他们多谈自己的感受,多加发言。会议气氛逐渐活跃起来,大家都积极发言,相互指出缺点,提出很多建议。

  会议的第三项是汇报下个月的工作计划。体育部、学术部、文艺部、学权委等逐一提出了自己部门将要开展的活动,并就活动需要面对面与团和各部门进行沟通。首先对即将开展的篮球赛、辩论赛、健美操比赛、超级演说家演讲比赛等活动作出了肯定,同时强调我们做活动,一是要让活动举办得有意义,二是要真心实意的办活动,并且指出活动策划不能拖延,要具体到日。再一次强调各部门沟通要充分,在做好自己的分内工作外,有余力时也要互相帮助。

  会后,我们就这次开会的目的采访了,他说:“我作为一名预备党员,感觉民主生活会这个形式很好,可以借鉴到我们的会议中来,让同学们相互批评,这样才能有进步。我们要做一段儿,反思一段儿,一步一个脚印,才能把工作做好做踏实。”

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