传帮带工作总结最新篇16

来源：宝玛科技网

　　一、为了达到学校这一要求，特制定班带工作目标如下：

　　1、新班主任能基本熟悉班主任工作，初步掌握班级管理工作方法，能在指导教师的指导下制定好计划、管理好班级、开好班会课和写好总结。

　　2、有一年以上，两年以内班主任工作经历的年青班主任能基本胜任班主任工作，比较熟悉班级管理流程，掌握学生思想动态，有针对性地进行管理教育。

　　3、有二年以上，三年以内班主任工作经历的年青班主任能胜任班主任工作，熟悉和掌握班级管理和教育方法，熟悉班级管理流程，初步成为学生教育管理的骨干。

　　二、工作内容和有关要求

　　1、指导工作内容

　　①指导做好各类计划和总结;

　　②传授班级组织管理技巧与宿舍管理方法;

　　③指导班级管理制度的制定与实施;

　　④如何组织开展班、团活动;

　　⑤如何培养与使用班、团干部;

　　⑥家访、与家长联系的形式、方法、谈话艺术;

　　⑦如何进行班级文化建设与营造良好的学习氛围;

　　⑧指导后进生转化工作，传授个性问题处理方法;

　　⑨指导年青班主任协调好班级与学校、班级与班级、班级与任课教师、学生与学生等各方面的关系，使其更好地服务于班级管理工作。

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