王守仁词语意思

王守仁的解释是：⒈ 明代哲学家、教育家。人称阳明先生，余姚（今属浙江）人。发展了陆九渊的心学，用以对抗程朱学派。提出“致良知”的学说，把封建伦理道德说成是人生而具有的“良知”。提出“知行合一”说。教育方法上强调言传身教，启发诱导，循序渐进等。他的学说在明代中期以后影响很大，还流行到日本。著作有《传习录》、《大学问》等。⒈明代哲学家、教育家。人称阳明先生，余姚（今属浙江）人。发展了陆九渊的心学，用以对抗程朱学派。提出“致良知”的学说，把封建伦理道德说成是人生而具有的“良知”。提出“知行合一”说。教育方法上强调言传身教，启发诱导，循序渐进等。他的学说在明代中期以后影响很大，还流行到日本。著作有《传习录》、《大学问》等。

王守仁的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、国语辞典    【点此查看王守仁详细内容】

⒈ 人名。（西元1472～1528）?字伯安，浙江余姚人。明代大儒，弘治进士。正德时巡抚南赣，定宸濠之乱。嘉靖时封新建伯，总督两广，破断藤峡贼，卒谥文成。其学以知行合一为主，发挥致良知之教，反对朱熹格物穷理之说，讲心学渊源于宋之陆九渊，世称姚江学派。尝筑室于阳明洞，学者称「阳明先生」，有《王文成公全书》。王守仁[wángshǒurén]⒈人名。（西元1472～1528）?字伯安，浙江余姚人。明代大儒，弘治进士。正德时巡抚南赣，定宸濠之乱。嘉靖时封新建伯，总督两广，破断藤峡贼，卒谥文成。其学以知行合一为主，发挥致良知之教，反对朱熹格物穷理之说，讲心学渊源于宋之陆九渊，世称姚江学派。尝筑室于阳明洞，学者称「阳明先生」，有《王文成公全书》。德语WangYangming(Eig,Pers,1472-1529)?

二、辞典修订版

人名。（公元1472～1528）字伯安，浙江余姚人。明代大儒，弘治进士。正德时巡抚南赣，定宸濠之乱。嘉靖时封新建伯，总督两广，破断藤峡贼，卒諡文成。其学以知行合一为主，发挥致良知之教，反对朱熹格物穷理之说，讲心学渊源于宋之陆九渊，世称姚江学派。尝筑室于阳明洞，学者称「阳明先生」，有《王文成公全书》。

三、其他释义

王守仁(1472-1529):明代哲学家、教育家。人称阳明先生，余姚(今属浙江)人。发展了陆九渊的心学，用以对抗程朱学派。提出“致良知”的学说，把封建伦理道德说成是人生而具有的“良知”。提出“知行合一”说。教育方法上强调言传身教，启发诱导，循序渐进等。他的学说在明代中期以后影响很大，还流行到日本。著作有《传习录》、《大学问》等。

四、关于王守仁的成语

求仁得仁  仁心仁术  仁者见仁，智者见智  仁者能仁  智者见智，仁者见仁  仁心仁闻  

五、关于王守仁的诗词

<<《王守仁竹斋》>>  <<《王守仁·往昔读古文》>>  

六、关于王守仁的法语

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