第2种观点: 法律分析:当场收缴罚款的情形:(一)对公民处以二百元以下、对法人或者其他组织处以三千元以下罚款的。(二)不当场收缴事后难以执行的。法律依据:《中华人民共和国行政处罚法》第五十一条 违法事实确凿并有法定依据,对公民处以二百元以下、对法人或者其他组织处以三千元以下罚款或者警告的行政处罚的,可以当场作出行政处罚决定。法律另有规定的,从其规定。第五十二条 执法人员当场作出行政处罚决定的,应当向当事人出示执法证件,填写预定格式、编有号码的行政处罚决定书,并当场交付当事人。当事人拒绝签收的,应当在行政处罚决定书上注明。前款规定的行政处罚决定书应当载明当事人的违法行为,行政处罚的种类和依据、罚款数额、时间、地点,申请行政复议、提起行政诉讼的途径和期限以及行政机关名称,并由执法人员签名或者盖章。执法人员当场作出的行政处罚决定,应当报所属行政机关备案。
第3种观点: 根据《行政处罚法》的规定,二十元以下的罚款,可以当地处罚并收取。根据《治安管理处罚法》的规定,五十元以下的罚款,可以当场收取。所以,违反治安管理的行为,五十元以下的罚款可当场收取,其他违法行为,二十元以下的罚款可以当场收取。我国行政处罚的特征是1、行政处罚由行政机关或其行政主体实施。行政处罚权是行政权的一部分;除非法律另有规定,行政处罚权应由行政机关行使。2、行政处罚权是对行政相对人的处罚。即公民、法人或其他组织。3、行政处罚针对的是管理相对人违反行律规范的行为。4、行政处罚以惩戒违法为目的。在我国教师的行政处罚有哪些在我国教师的行政处罚有:1.申诫罚,亦称精神罚或影响声誉罚;2.能力罚,是指对违法者特定行为能力予以和剥夺的一种处罚;3.财产罚,指强迫违反教育法的相对人交纳一定金额的处罚;4.人身罚,指对违反教育法有关规定的相对人的人身自由予以和剥夺的处罚。我国行政处罚的特征是什么?1、行政处罚由行政机关或其行政主体实施。行政处罚权是行政权的一部分;除非法律另有规定,行政处罚权应由行政机关行使。2、行政处罚权是对行政相对人的处罚。即公民、法人或其他组织。3、行政处罚针对的是管理相对人违反行律规范的行为。4、行政处罚以惩戒违法为目的。我国行政处罚原则有哪些我国行政处罚的原则有:第一、法定原则处罚法定原则是行政合法性原则在行政处罚行为中的集中体现。第二、三公原则:公开、公正、公平原则处罚公开原则是指行政处罚的依据及处罚中的有关内容必须公开。处罚公正原则要求不能违反公正的程序。处罚公平原则要求行政主体在行政处罚中必须依法裁判,公平地处罚违法行为人。既不能同等情况给予不同处罚,也不能不同情况给予相同处罚。第三、适应违法行为原则实施的行政处罚,必须与受罚人的违法行为的事实、性质、情节及社会危害程度相适应,亦即行政处罚的种类、轻重程度及其减免均应与违法行为相适应。第四、一事不再罚原则一行为不再罚原则应在四个层面上运作。我国的行政处罚是根据什么制定的我国的行政处罚是根据制定的。
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