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师生共读心得秀读书周记 篇5

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  时光如梭,转眼间接手三(2)班语文及班主任教育教学工作将近一学年了。三年级是学生作文的起步阶段,也是关键阶段。因此在指导学生的作文方面我下了很大的精力,但效果不太明显。几经观察、几番分析,发现学生作文没有显著进步的原因很多,但和学生们课外阅读量太少有很大的关系。我们这儿的学生百分之九十五是外地打工仔的孩子,家长忙于生计,再加上家里孩子又多,根本顾及不了孩子的学习,更别说重视与引导孩子去进行课外阅读了,在这样的一个家庭环境下,学生真正进行课外阅读的又有多少呢?为了提高学生的作文水平,为了拓展学生的视野,带领学生遨游知识的海洋,为了激发学生课外阅读兴趣,我打算和学生们共读一本书。

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