书塾的结构 书塾的结构是什么

书塾的结构是：书(独体结构)塾(上下结构)。

书塾的结构是：书(独体结构)塾(上下结构)。 注音是：ㄕㄨㄕㄨˊ。 拼音是：shū shú。

书塾的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释    【点此查看计划详细内容】

书塾shūshú。(1)私塾。

二、引证解释

⒈家塾；私塾。引鲁迅《朝花夕拾·二十四孝图》：“在书塾以外，禁令可比较的宽了，但这是说自己的事，各概不一样。”叶圣陶《西川集·春联儿》：“你老师替我拟的那副春联儿，书塾里老师仔细讲给我听了。”

三、网络解释

书塾书塾是私学的一种，是古代青少年真正读书受教育的场所，学塾一般都是地方或私人所办，因此清代学塾发达，遍布城乡。塾师多为落第秀才或老童生。学生入学年龄不限。自五六岁至二十岁左右的都有，其中以十二三岁以下的居多。学生少则一二人，多则可达三四十人。

关于书塾的诗词

《题郑子封书塾》  《长治台叟·山好邻书塾》  《陈明远书塾与蒋平仲张伯成清话》  

关于书塾的诗句

山好邻书塾  书塾在其左  总是藏书塾  

关于书塾的成语

尽信书不如无书  掉书袋  书呆子  然荻读书  书生气  

关于书塾的词语

丹书铁券  然荻读书  白面书郎  蠹书虫  掉书袋  五车书  中书君  燔书坑儒  书呆子  通书达礼  

关于书塾的造句

1、宁母所说的大伯，便是宁家村唯一的书塾先生，也是宁家人，是个落魄秀才，一直对宁无缺很照顾，宁无缺一身所学，全是宁风所教。  

2、魏国国主请为帝师，奈何他也拒绝了，而当了一个书塾先生，从此便以教人为生。  

3、而最让他无法忍受的是，在第十天的时候，王妃让他到书塾读书了。  

4、所以我才打算自己去采呀，明天书塾没课，正好有时间。  

5、尤宜专设书塾，肄习语言文字，预以储他日之用。  

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